Notes de lecture de l'AFES

Aider à la publication d’ouvrages dans le domaine du sol est une des missions de l’Association française pour l’étude du sol (AFES). À ce titre, l’AFES peut, sur demande d’un auteur ou éditeur, accorder une « labellisation AFES » pour tout document scientifique ou technique ayant trait au sol, dont la forme pourrait être le logo AFES ou tout autre forme après accord final du CA de l’association.
L’AFES étant une société savante, le principal critère pour l’évaluation est la qualité des informations et données scientifiques et techniques contenues dans le document. La forme de l’ouvrage, sa structure, le style narratif de l’auteur, etc., même s’ils peuvent être commentés dans cette évaluation, est sous la seule responsabilité de l’auteur et/ou de l’éditeur. L’évaluation est faite sous forme d’une Note de Lecture, qui sera présentée au Conseil d’Administration pour la prise de décision finale. Cette Note est publiée dans cette rubrique après l’édition de l’ouvrage.

La demande de labellisation est à adresser au président de l’AFES (president[at]afes.fr).
  • Note de lecture de l’ouvrage collectif “One health”
    13 janvier 2023 2
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    Auteur : Agnès Gosselin, secrétaire générale afes Ouvrage collectif quae Sortir des crises One Health en pratiques Hors collection mai 2022 Lien Quae : https://www.quae.com/product/1681/9782759232970/sortir-des-crises Je veux vous partager ma lecture de l’ouvrage collectif « Sortir des crises, one health en pratiques » sous la direction de l’équipe Sébastien GARDON, inspecteur de santé publique vétérinaire, Amandine GAUTIER,sociologie et politiste, Gwenola LE NAOUR, Maître de Conférence à Sce Po Lyon, Serge MORAND, directeur de recherche au CNRS, associé au Cirad. Et je voudrais faire cela en premier parce que l’ouvrage donne la parole à des personnes de tous horizons (1). Cela […]
  • Note de lecture du livre pour enfants “C’est quoi le sol ?” de Z. Cai et N. Zhang
    24 novembre 2022 0
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    Note de lecture du livre “C’est quoi le sol ?” de Z. Cai (auteur) et N. Zhang (illustratrice) Détails : edp sciences – juin 2021 – format 180 x 250 – 40 pages – 12 € Édité initialement à Beijing (Chine) en 2019. Descriptif Il s’agit d’un livre pour enfants, écrit par un professeur de science du sol chinois, Cai Zucong, et illustré par une jeune chinoise de 12 ans, Zhang Ningyang, elle-même fille de pédologue. Ce livre semble destiné aux 5 – 12 ans et présente donc un texte adapté à ces âges, mais traitant quand même de nombreux […]
  • Note de lecture du “Dictionnaire encyclopédique de science du sol” de Clément MATHIEU et Jean LOZET par Christian FELLER
    18 octobre 2022 0
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  • Note de lecture de la BD Sous terre par Jean Michel GOBAT
    31 mai 2021 0
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    Note de Lecture par Jean Michel Gobat et Isabelle Letessier de la BD Sous terre de Mathieu Burniat, parue en avril 2021 chez Dargaud : Lien vers la page de présentation Mine de rien, plein de messages subliminaux passent bien dans cette BD attachante, et nous nous sommes fait un plaisir de la faire découvrir (voir plus bas). L’angle « sol vivant » est bien sûr très assumé et fort bien documenté (https://youtu.be/2JLw_NyIyto), mais le reste n’est pas passé sous silence : on parle bien de 1 à 2 m de sol, et pas de 30 cm, des graviers, de […]
  • Note de lecture de l’ouvrage de Marc André Sélosse
    17 mai 2021 0
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    L’origine du monde. Une histoire naturelle du sol à l’attention de ceux qui le piétinent L’auteur Marc-André Selosse est biologiste, mondialement reconnu pour ses travaux sur les symbioses, plus particulièrement celles concernant les mycorhizes. Il est professeur au Museum national d’histoire naturelle. Il revendique aussi d’être un « naturaliste » ce qui fait comprendre le sous-titre de l’ouvrage Une histoire naturelle du sol… La locution « Histoire naturelle » faisait partie du sous-titre de son précédent ouvrage publié aussi chez « Actes Sud » : Le goût et les couleurs du monde… avec comme cible, pour les deux ouvrages, un […]
  • Note de lecture de l’ouvrage de Carlos Roberto ESPINDOLA
    9 avril 2021 0
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    Note de Lecture par Christian FELLER de l’ouvrage de Carlos Roberto ESPINDOLA : “A escola francesa no estudo do solo (L’école française d’étude du sol)“ L’auteur de cet ouvrage en portugais est un de mes amis brésiliens, pédologue renommé en son pays, mais aussi passionné d’histoire de la science du sol. J’ai déjà donné dans une Lettre de l’AFES antérieure (Feller, 2014) une note de lecture de l’un de ses précédents ouvrages pédologiques : Gênese e Evolução das Formações Superficiais dos Trópicos (Genèse et évolution des formations superficielles tropicales), très riche en documentation historique. Cet ouvrage faisait d’ailleurs suite à son […]