Actualités

9 avril 2021

Note de lecture de l’ouvrage de Carlos Roberto ESPINDOLA

Note de Lecture par Christian FELLER de l’ouvrage de Carlos Roberto ESPINDOLA : “A escola francesa no estudo do solo (L’école française d’étude du sol)“ L’auteur de cet ouvrage en portugais est un de mes amis brésiliens, pédologue renommé en son pays, mais aussi passionné d’histoire de la science du sol. J’ai déjà donné dans une Lettre de l’AFES antérieure (Feller, 2014) une note de lecture de l’un de ses précédents ouvrages pédologiques : Gênese e Evolução das Formações Superficiais dos Trópicos (Genèse et évolution des formations superficielles tropicales), très riche en documentation historique. Cet ouvrage faisait d’ailleurs suite à son […]
17 mai 2021

Note de lecture de l’ouvrage de Marc André Sélosse

L’origine du monde. Une histoire naturelle du sol à l’attention de ceux qui le piétinent L’auteur Marc-André Selosse est biologiste, mondialement reconnu pour ses travaux sur les symbioses, plus particulièrement celles concernant les mycorhizes. Il est professeur au Museum national d’histoire naturelle. Il revendique aussi d’être un « naturaliste » ce qui fait comprendre le sous-titre de l’ouvrage Une histoire naturelle du sol… La locution « Histoire naturelle » faisait partie du sous-titre de son précédent ouvrage publié aussi chez « Actes Sud » : Le goût et les couleurs du monde… avec comme cible, pour les deux ouvrages, un […]
21 mai 2021

Atelier PromoSolsEduc 18 juin 2021

21 mai 2021

Assemblée Générale 2021

31 mai 2021

Note de lecture de la BD Sous terre par Jean Michel GOBAT

Note de Lecture par Jean Michel Gobat et Isabelle Letessier de la BD Sous terre de Mathieu Burniat, parue en avril 2021 chez Dargaud : Lien vers la page de présentation Mine de rien, plein de messages subliminaux passent bien dans cette BD attachante, et nous nous sommes fait un plaisir de la faire découvrir (voir plus bas). L’angle « sol vivant » est bien sûr très assumé et fort bien documenté (https://youtu.be/2JLw_NyIyto), mais le reste n’est pas passé sous silence : on parle bien de 1 à 2 m de sol, et pas de 30 cm, des graviers, de […]
22 juillet 2021

Contribution de l’AFES à l’enquête du MESRI sur les disciplines rares

13 septembre 2021

Discussion “Ferralsols vs ferralsols”

16 novembre 2021

Discussion “ressources calcaires en Afrique subsaharienne”

Échanges du mois d’aout 2021 sur la liste AFES : C’est Clément Mathieu, qui pose la question initiale : « En Afrique subsaharienne, la ressource géologique en calcaire est très limitée même si certains pays ont quelques gisements « ponctuels » (Sénégal, Togo, Tchad, Burkina, Ghana, Ouganda, etc…) Mais, à ma connaissance, tous ces gisements sont utilisés industriellement pour la fabrication des ciments. Y aurait-il par hasard, des endroits où le calcaire serait utilisé à des fins agricoles ? Fabrication de chaux vive ou de chaux éteinte et mise à disposition pour les paysans ? Je n’ai pas la réponse, […]
16 novembre 2021

Discussion “A propos des inondations dans les alentours de Blessem-Allemagne”

Échanges du mois de juillet 2021 sur la liste AFES : C’est Thomas Fungenzi qui envoie le premier message le 16 juillet, nous alertant sur les modifications de paysage spectaculaires liées aux inondations de Juillet 2021, suite à un épisode pluvieux remarquable par son intensité, extraordinaire dans cette région. Dans la collecte brute et chronologique qui suit, plusieurs épisodes de réflexions se précisent, s’enrichissent (ou se corrigent) progressivement les uns les autres : -Le constat en images… -Des rappels historiques (proche et lointain), des analyses géomorphologiques, hydrogéologiques, de l’aménagement du territoire.. -Des questionnements sur l’état des sols et les pratiques […]
17 décembre 2021

L’AFES recrute un chargé de communication

23 février 2022

Présentation du projet E-Sol

28 février 2022

Eau, sol et changement climatique : quelles implications pour les pédologues et agronomes ?

8 juillet 2022

Assemblée Générale 2022

18 octobre 2022

Note de lecture du “Dictionnaire encyclopédique de science du sol” de Clément MATHIEU et Jean LOZET par Christian FELLER

24 novembre 2022

Note de lecture du livre pour enfants “C’est quoi le sol ?” de Z. Cai et N. Zhang

Note de lecture du livre “C’est quoi le sol ?” de Z. Cai (auteur) et N. Zhang (illustratrice) Détails : edp sciences – juin 2021 – format 180 x 250 – 40 pages – 12 € Édité initialement à Beijing (Chine) en 2019. Descriptif Il s’agit d’un livre pour enfants, écrit par un professeur de science du sol chinois, Cai Zucong, et illustré par une jeune chinoise de 12 ans, Zhang Ningyang, elle-même fille de pédologue. Ce livre semble destiné aux 5 – 12 ans et présente donc un texte adapté à ces âges, mais traitant quand même de nombreux […]
13 janvier 2023

Note de lecture de l’ouvrage collectif “One health”

Auteur : Agnès Gosselin, secrétaire générale afes Ouvrage collectif quae Sortir des crises One Health en pratiques Hors collection mai 2022 Lien Quae : https://www.quae.com/product/1681/9782759232970/sortir-des-crises Je veux vous partager ma lecture de l’ouvrage collectif « Sortir des crises, one health en pratiques » sous la direction de l’équipe Sébastien GARDON, inspecteur de santé publique vétérinaire, Amandine GAUTIER,sociologie et politiste, Gwenola LE NAOUR, Maître de Conférence à Sce Po Lyon, Serge MORAND, directeur de recherche au CNRS, associé au Cirad. Et je voudrais faire cela en premier parce que l’ouvrage donne la parole à des personnes de tous horizons (1). Cela […]