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EGS : Histoire de trois concepts du sol mal maîtrisés : Le pH du sol, les cations échangeables et la capacité d’échange cationique

• 20/09/2023
• Articles EGS
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Cet article retrace à grands traits l’évolution des connaissances scientifiques sur les acides,
les bases, les cations et les anions, depuis la première tentative d’explication de la nature des
acides et des bases (1675) jusqu’à leurs ultimes définitions (1925). Parallèlement, l’évolution des
connaissances sur les cations échangeables et la capacité d’échange des sols est racontée
depuis 1840 jusqu’à nos jours avec, en contrepoint, la représentation qu’ont les agronomes
et les pédologues, principalement français, de ces différents...

La construction de sols

• 14/03/2019
• AFES / Ressource technique et scientifique / Webinaires
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Introduits en 2008 dans le Référentiel Pédologique Français, les Anthroposols Construits sont le résultat d’une action volontaire de construction d’un « sol » en utilisant des matériaux technologiques, considérés comme des déchets, pour l’installation d’une végétation. Au-delà de leur mise en œuvre pour réhabiliter des sols dégradés en milieux urbain ou industriels, les Anthroposols construits peuvent constituer un modèle d’intérêt pour mieux comprendre la pédogenèse des sols.

Ainsi, le webinaire se proposera en premier lieu d’aborder les aspects...

La matière organique dans les horizons profonds des sols

• 19/04/2018
• AFES / Ressource technique et scientifique / Webinaires
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Cornelia Rumpel est directrice de recherche au CNRS à l’Institut d’Ecologie et des Sciences de l’Environnement (IEES), Paris Les horizons profonds des sols stockent des quantités importantes de C. Ces matières organiques encore très peu étudiées il y 10 ans, contiennent du C âgé de plusieurs milliers d’années. Le webinaire présentera les avancés concernant la caractérisation de ces MO, leur environnement et discutera du paradigme de leur quasi permanence. Le webinaire comprend un exposé introductif de 1h10 suivi d’une discussion de 20 minutes.

Pour en...

Les argiles des sols : où en est t’on ?

• 27/03/2014
• AFES / Ressource technique et scientifique / Webinaires
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Laurent Caner est professeur à l’Université de Poitiers. Les minéraux argileux (type, quantité, propriétés) sont des composants essentiels de la durabilité des fonctions des sols. La compréhension des processus de leur formation, leurs transformations et leur réactivité est une des clés de la gestion des sols. L’objectif de ce webinaire est présenter les développements récents de la minéralogie des argiles. La description semi-quantitative de la minéralogie des sols offre à présent l’opportunité de mieux décrire les processus d’altération, ainsi que les...

Pédologie.2 Constituants et propriétés du sol

• 01/01/1979
• Ressource technique et scientifique
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Le tome 2 de l’ouvrage Pédologie est conçu comme un usuel d’application pédologique. Il passe en revue les constituants essentiels du sol et leurs interactions dans cette optique. Les propriétés physico-chimiques qui en découlent et conditionnent la fertilité du sol sont définies. Pour chaque constituant ou propriété, les méthodes d’analyse sont recensées et évaluées (l’ouvrage comporte de plus une annexe-rappel sur les méthodes pratiques d’analyse jugées les plus importantes par les auteurs). Cet ouvrage fondamental est le résultat d’un...

Les Bases physiques, chimiques et minéralogiques de la science du sol

• 01/10/1989
• Ressource technique et scientifique
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Les bases physiques, chimiques et minéralogiques de la science du sol

La fragilité des sols africains des zones sahélienne mais aussi équatoriale implique que leur mise en valeur soit précédée d’une sérieuse connaissance de la pédologie. Si l’on veut éviter que l’Afrique et d’une façon plus générale la zone tropicale ne soient peu à peu ruinés par la formation de cuirasses stériles ou par le ravinement, il est fondamental de diffuser les bases physiques, chimiques et minéralogiques de la science du sol.

Les interactions sol-racine : incidence sur la nutrition minérale

• 01/01/1982
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Interactions mutuelles entre la plante et le sol. Riche en données et description fine de mécanismes.

Ouvrage épuisé !

Bases et techniques d’une cartographie des sols

• 01/01/1967
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Ressource ancienne mais intéressante

Les cartes et les données pédologiques. Des outils au service des territoires

• 28/03/2017
• Ressource pédagogique
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Dans le contexte actuel d’enjeux économiques, agroenvironnementaux et sociétaux, les sols occupent une place centrale. Ils assurent en effet de nombreuses fonctions et subissent des menaces qui sont encore largement méconnues ou peu prises en compte. Les cartes de sols et les bases de données pédologiques contribuent à améliorer cette situation. Elles contiennent une multitude d’informations quantitatives et qualitatives, mobilisables dans une large gamme de thématiques, mais dont la mise en ouvre nécessite des connaissances pluridisciplinaires souvent difficiles à...

L’humus sous toutes ses formes

• 01/01/1995
• Ressource technique et scientifique
• texte

Guide de présentation et d’analyse des principales formes d’humus forestier. Après une introduction qui redéfinit les termes  » formes d’humus », l’ouvrage est articulé en trois chapitres : le premier donne des précisions concernant les descriptions de terrain et l’intervention des organismes du sol dans la transformation des litières ; les suivants décrivent les différentes couches résultant de cette transformation puis leurs successions possibles (formes d’humus). La troisième partie de l’ouvrage expose une typologie des formes...

Les aventures de Childeric le lombric. Tome1 : Les prisonniers de Darwin

• 01/10/2010
• Ressource pédagogique
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L’histoire est inspirée du livre de Darwin « la Formation de la terre végétale par l’action des vers avec des observations sur leurs habitudes ». Les expériences sont vécues par des vers de terre capturés par Darwin. Pendant ce temps, les habitants de leur prairie d’origine mènent l’enquête pour les retrouver. Vont-ils réussir ? Les vers de terre vont-ils pouvoir rentrer chez eux ? En attendant de le savoir, quelles expériences vont-ils subir ?

Éléments d’agronomie champenoise. Connaissance des sols et de leur fonctionnement

• 01/01/1995
• Ressource technique et scientifique
• texte

AFES : épuisé.

Contenu : Le paysage – Climat et végétation naturelle – Esquisse géologique – Les sols – Synthèse spatiale et fonctionnement des sols de craie.

Livre jubilaire du Cinquantenaire Afes – 1934-1984

• 01/01/1984
• Rapports, Synthèses, Certificats
• texte

AFES : épuisé. Ce livre édité à l’occasion du cinquantenaire de L’Association Française pour l’Étude du Sol (AFES) retrace son histoire depuis ses débuts en considérant les trois aspects suivants :

1. L’Association, sa mission, son organisation et ses réalisations ;

2. la contribution de l’AFES dans les problèmes d’inventaire et de classification des sols,

3. les liens de l’association avec les organismes internationaux.

Ce livre illustre le rôle de l’AFES dans le développement de la science du sol en...

Services écosystémiques

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème des services écosystémiques.

Le sol, capital naturel multifonctionnel à l’origine de services utiles aux sociétés humaines.

Désertification

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la désertification.

La désertification désigne le déclin quasi irréversible ou la destruction du potentiel biologique des terres et de leur capacité à supporter ou à nourrir les...

Fonte du permafrost

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la fonte du permafrost.

La surface de permafrost (les sols gelés durant au moins 2 années consécutives) est estimée à 20 % des terres du monde. La fonte du permafrost est une des...

Perturbation du cycle de l’eau

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la perturbation du cycle de l’eau.

En altérant les propriétés du sol (porosité, structure…), certains usages des sols perturbent le cycle de l’eau en augmentant le...

Changement d’usage d’un sol

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème du changement d’usage d’un sol.

Quand on change l’usage d’un sol, on modifie certaines de ses propriétés et donc son fonctionnement. Le changement peut être...

Erosion

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de l’érosion.

On parle d’érosion lorsque les horizons supérieurs d’un sol sont entrainés et exportés sous l’action du vent ou de la pluie. Les mauvaises gestions...

Perte de matière organique

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la perte de matière organique.

La matière organique est une des clés du bon fonctionnement du sol. Nos modèles agricoles et sylvicoles actuels exportent davantage de matière organique...