Centre de ressources

S.O.S SOLS : Le programme éducatif SOL’ERE sur la santé des sols de l’AQSSS

• 14/01/2020
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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Le programme éducatif SOL’ERE sur la santé des sols de l’AQSSS instruit des étudiants et initie des citoyens aux défis cruciaux de la protection, de la régénération et du maintien de la santé des sols du Québec et du monde. À travers une série d’ateliers théoriques et pratiques, en classe et en plein airanprès de 750 jeunes âgées entre 10 et 17 ans ont été sensibilisés, depuis 2015, à la fragilité des sols, leur complexité et l’urgence d’en prendre soin. SOL’ERE raconte l’histoire des sols du Québec, à partir de la dernière glaciation et du retrait de...

Identification of soil-related professional profiles for the future from a survey of European stakeholders

• 10/03/2024
• Ressource technique et scientifique
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Abstract

Current and future stakeholders and decision-makers involved in agricultural soil management need to develop soil-related skills to meet the challenges of food security and global change in the coming decades. The aim of this study was to identify professional profiles related to the management, conservation and restoration of agricultural soils on the basis of a European stakeholder survey and to relate these profiles to specific and generic skills. Stakeholders from 24 European countries, selected by the national hubs of the European Joint Programme on...

A European stakeholder survey on soil science skills for sustainable agriculture

• 31/03/2024
• Ressource technique et scientifique
• texte

Abstract

The European Union’s soil strategy for 2030 has set the objective of achieving ‘healthy soils’ in Europe by 2050. To achieve this ambitious goal, dedicated soil science skills will be needed in the future. This article presents the results of a survey on soil science skills for the future conducted within the framework of the European Joint Program—EJP SOIL. The survey was distributed online in the 24 countries participating in the EJP SOIL. The skills were expressed as having knowledge in particular topics related to soils, practical know-hows...

Une boîte de sensation tactile des sols à huit compartiments pour une découverte par le gran public et les enfants

• 13/11/2019
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
• texte

La proportion de population d’origine urbaine est en continuelle augmentation. Actuellement 53 % de la population mondiale est urbaine et elle devrait atteindre 65 % en 2050. En conséquence, cette population est de moins en moins connectée avec son environnement naturel, en particulier avec le sol. Ce dernier est donc de moins en moins perçu par les acteurs de la société. Pourtant, les sols jouent un rôle essentiel via l’ensemble des services qu’ils nous rendent. Un effort de communication important est à donc fournir de la part des spécialistes du sol vers la...

« Les sols et notre environnement » une animation diversifiée et interactive sur les services rendus par les sols dans le cadre de l’Année Internationale des Sols à Madagascar

• 18/10/2019
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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L’année 2015 a été déclarée Année Internationale des Sols par les Nations Unies. A cette occasion un événement de sensibilisation du gran public et du jeune public à la connaissance des sols a eu lieu à Madagascar du 8 au 19 décembre 2015. Cette opération a été co-organisée par l’IRD (UMR Eco&Sols) et le LRI (laboratoire des RadioIsotopes de l’Université d’Antananarivo) en partenariat avec l’IFM (Institut Français de Madagascar) et avec le concours de l’AMPS (Association Malgache pour la Promotion de la Science et de la Technologie).Il s’agissait de...

EDUTERRE

• Ressource pédagogique
• site_web

l’Eduterre est une équipe d’ACCES (Actualisation Continue des Connaissances des Enseignants en Sciences) de l’Institut français de l’ éducation (IF é) dont les productions de ressources sont tournées vers l’enseignement scientifique du cycle 3 au supérieur et destinées aux professionnels de l’éducation et de la formation. .
Eduterre propose de nombreuses ressources numériques et pédagogiques sur les thématiques des sciences de la Terre. Ces ressources s’appuient sur les Systèmes d’Information géoscientifique (SIG), les ...

Webinaire AFES 57 : Quelles compétences en sciences du sol pour le futur de l’agriculture en Europe ?

• 04/05/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique / Webinaires
• video
• Adhérent

Les sols sont au cœur des défis liés au changement climatique et à la durabilité de l’alimentation des humains. L’agriculture doit s’adapter au changement climatique, mais elle est aussi un levier pour le combattre, en favorisant des pratiques de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de séquestration de carbone organique. Cela suppose d’identifier dès à présent les compétences en science du sol qui seront nécessaires aux futurs acteurs de cette transition fondamentale et d’adapter les formations.
Dans le cadre du projet européen EJP...

La face cachée du sol

• 01/08/2015
• Ressource pédagogique
• ressource_interactive

Cahier d’activités destinée aux animateurs, enseignants, éducateurs (6-12 ans).

Evaluation des services écosystémiques fournis par les sols de micro-fermes urbaines : méthodologie et retours d’expériences

• 01/01/2021
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
• texte

Objet récent de recherche, les micro-fermes urbaines sont aujourd’hui en plein essoranportées par un mouvement associatif, citoyen, entrepreneurial et politique relativement important. Ces fermes sont définies par leurs petites surfaces (moins d’1, 5 ha par actif), l’implication de bénévoles et une diversité d’activités. Différentes fonctions sont ainsi associées à ces lieux (éducatives, productions alimentaires, loisirs etc.), faisant de ces micro-fermes urbaines des nouveaux types d’espaces végétalisés en ville susceptibles de fournir de multiples services...