Centre de ressources

Matière organique

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
• Texte brut ou illustré

Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la matière organique.

Je suis la nourriture de la majorité des organismes du sol. Je proviens surtout des matières végétales, en surface et dans le sol, je suis constituée de chaînes...

Micro-organismes

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
• Texte brut ou illustré

Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème des micro-organismes.

Nous nous nourrissons de la matière organique et participons à sa décomposition. Dans les sols comme dans le corps humain, nous sommes invisibles mais sans nous rien ne...

Pédogénèse (formation du sol)

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la pédogénèse.

Je désigne l’ensemble des processus physiques, chimiques et biologiques responsables de la transformation des matériaux parentaux (roches mères) en sol, puis de...

Impacts des SYSTèmes de maraîchage sur sol vivant sur la multifonctionnalité des sols

• 15/07/2025
• Ressource technique et scientifique
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Le maraîchage sur sol vivant (MSV) est un ensemble de pratiques agroécologiques qui repose sur trois principes inspirés de l’agriculture de conservation du sol : (1) un apport important de matières organiques pour régénérer les sols, (2) une couverture des sols permanente, avec des plantes vivantes (couverts végétaux), des paillages organiques ou plastiques, (3) la réduction voire l’arrêt du travail du sol. Malgré un intérêt croissant pour ces pratiques culturales, l’impact des systèmes en MSV sur la santé des sols reste encore peu documenté.

Typologie des pratiques maraîchères vis-à-vis du travail du sol et des apports de matières organiques

• 08/07/2025
• Ressource technique et scientifique
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Cette présentation a été réalisée dans le cadre des Journées d’Etude des Sols 2025.

Le maraîchage est aujourd’hui le seul secteur agricole observant une augmentation de son nombre d’exploitations. Ce secteur présente une importante diversité de systèmes, qui induit une forte diversité de pratiques agricoles, notamment concernant les apports de matières organiques (MO). Des changements sont aujourd’hui observés à travers des pratiques d’amendement et de fertilisation de plus en plus tournées vers des produits résiduaires organiques (PRO) (fumier,...

Dynamique des matières organiques des sols, modèles proposés et relations modèles-organismes

• 31/03/2022
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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Les modèles de simulations représentent un outil prometteur pour évaluer la dynamique des matières organiques des sols (MOS) à l’aide d’une approche écosystémique. Ils ont le vent en poupe du fait de l’importance des MOS dans les différents cycles biogéochimiques, en lien avec la séquestration du carbone (C), la fertilité des sols et les besoins en eau. Comment prendre en compte la grande diversité des substrats et organismes qui interagissent dans le sol, tout en respectant au mieux le principe de parcimonie nécessaire à la modélisation ? Le présent...

Associations organo-minérales

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème des associations organo-minérales.

Nous désignons les associations étroites entre les argiles et la matière organique du sol. Nous nous formons parfois naturellement (réactions...

Support physique stable pour le vivant

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème du sol comme support physique stable pour le vivant.

Grâce à ses propriétés (texture, structure, épaisseur…) le sol offre un support physique stable permettant l’implantation et le...

Structure et ultrastructure de sols et de organismes vivants

• 01/07/1999
• Ressource technique et scientifique
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De la microscopie électronique conventionnelle aux dernières évolutions technologiques, ce recueil de travaux présente un éventail d’applications à des sujets d’environnement (qualité des sols, pollutions, microbiologie). La microscopie analytique alliée aux traitements quantitatifs statistiques permet de représenter la complexité du milieu vivant en respectant son état initial et en intégrant les changements d’échelle.

Porosité

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la porosité.

Je désigne l’ensemble des volumes d’un sol non occupés par des éléments solides. Je suis donc le volume disponible pour le stockage ou la circulation des fluides...

Air

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de l’air.

Je suis invisible et impalpable. Je suis composé de différents gaz et je remplis tous les pores du sol qui ne sont pas remplis d’eau. Je suis indispensable à toute la...

Les matières organiques des sols. 3ème édition. Calvet

• 01/01/2021
• Ressource technique et scientifique
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La fertilité des sols, leur dégradation et leurs relations avec la pollution des eaux et les gaz à effets de serre sont des préoccupations du monde agricole.
Cependant, la description, la compréhension et la résolution des problématiques scientifiques et techniques correspondantes reposent sur un ensemble de connaissances, notamment celles relatives aux matières organiques mortes et vivantes contenues dans les sols. En effet, elles y jouent plusieurs rôles dus à leurs propriétés et à leurs transformations physiques et chimiques.
Ces connaissances permettent...

Contribution de la rhizodéposition aux matières organiques du sol quelques implications pour la modélisation de la dynamique du carbone

• 01/12/2011
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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La connaissance de la rhizodéposition transfert de carbone des racines vivantes des plantes vers le sol est un verrou pour la prévision et la modélisation du stockage de carbone dans les sols. D’une part les flux souterrains entrant dans le sol sont difficiles à quantifier d’autre part le devenir à long terme du carbone rhizodéposé est peu connu. Notre analyse des données bibliographiques obtenue par traçages isotopiques par le 14C indique que le flux de rhizodéposition s’élève en moyenne à 0, 57 x la production nette de racines avec une grane variabilité et une part...

Le sol vivant. Bases de pédologie – Biologie des sols

• 29/06/2010
• Ressource technique et scientifique
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La science des sols intègre de plus en plus l’action des organismes vivants à son champ d’activité. Les rôles irremplaçables de la racine, des bactéries, des champignons et des animaux dans la formation et le fonctionnement des sols sont de mieux en mieux connus. L’ouvrage est conçu en trois parties: la première fournit les connaissances essentielles de pédologie générale, avec un accent particulier sur les aspects biologiques du sol. Elle présente successivement les constituants et les propriétés du sol, puis leurs effets sur les processus de formation et...

Distribution granulo-densimétrique de la matière organique dans un sol argileux sous semis direct avec couverture végétale des Hautes Terres malgaches

• 01/12/2007
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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Le semis direct, en particulier sous couvert végétal (SCV), permet de stocker de la matière organique (MO), donc du carbone (C) dans les sols tropicaux, d’où son intérêt agronomique (fertilité) et environnemental (atténuation du changement climatique). L’objectif du travail présenté est d’étudier l’effet de trois systèmes SCV sur le contenu en C du sol total et de ses fractions granulo-densimétriques, sur un dispositif agronomique de longue durée (11 ans) installé sur sol argileux à Antsirabe, Madagascar (16°C, 1300 mm an-1). Les systèmes SCV testés comportent un...

Faune du sol

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la faune du sol.

Je désigne l’ensemble des animaux vivant dans un sol. Je contribue par exemple au recyclage de la matière organique ou à la création de porosité…

Pollution

• 01/04/2023
• Ressource pédagogique / Ressource technique et scientifique
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Cette synthèse a été réalisée dans le cadre de la construction du jeu de la Fresque du Sol (https://www.afes.fr/actions/fresque-du-sol/). 35 synthèses ont ainsi été réalisées qui permettent d’aborder les grands enjeux de la connaissance et de la préservation des sols. Cette synthèse porte spécifiquement sur le thème de la pollution.

La pollution désigne la présence anormalement élevée dans les sols d’éléments potentiellement dangereux pour la santé des êtres vivants (humains compris !) Les...

Responsabilité et environnement : préserver les sols

• 01/04/2026
• AFES / Ressource technique et scientifique
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Extrait de la préface :

Le sol est le fondement de notre identité et de notre rapport à la réalité. Ne dit-on pas « avoir les pieds sur terre » ? Tout ce que nous faisons est fait sur le sol ou à partir du sol. Il est aussi, depuis toujours, une ressource de grande valeur dont nous tirons notre subsistance ou des avantages économiques, et qu’il faut donc se partager, plus ou moins facilement. C’est donc aussi un enjeu de gouvernance et de souveraineté : le droit du sol est important, la fiscalité et la régulation de l’usage des sols sont des prérogatives...

Atlas Européen de la biodiversité des sols

• 01/01/2013
• Ressource technique et scientifique
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Le sol est une composante des écosystèmes essentielle à la vie sur Terre. De nombreux processus et fonctions des écosystèmes sont liés aux organismes vivants dans le sol, qui permettent ainsi la vie en surface. Cependant, malgré le fait que les sols abritent un quart des espèces vivantes sur Terre, la vie du sol reste souvent oubliée et souffre d’être «loin des yeux, loin du coeur». Quelles formes de vie sont présentes dans le sol? Qu’entendons-nous par «biodiversité du sol» ? Quelles sont les...

Jardibiodiv un outil de sciences participatives sur la biodiversité des sols urbains.

• 11/12/2019
• Articles EGS / Ressource technique et scientifique
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Dans un contexte d’érosion de la biodiversité (IPBES 2019) un certain nombre de questionnements se posent sur la biodiversité des sols urbains. Alors que l’écosystème urbain intègre l’Homme et toutes les perturbations qu’il peut induire il est important de réaliser un travail d’inventaire et de dénombrement des organismes vivant à la surface des sols urbains. De même apparait la nécessité de transférer les connaissances scientifiques vers les citoyens pour les sensibiliser et les responsabiliser en leur permettant de mieux observer et connaître l’écosystème qui...