Mon Projet de Fin d’Études m’a amenée à travailler sur la question de la médiation en
science des sols vers le grand public, au sein du projet de recherche interdisciplinaire SolX.
En réalisant un état de l’art des moyens de médiation, j’ai établi que de nombreux types de
ressources existaient, dont des jeux sérieux courts à destination des enfants, mais qu’il
existait un manque pour deux types de supports : les jeux sérieux au format numérique et
des supports exclusivement audio tels que les podcasts. Des personnes expertes et
Une tarière est un outil permettant de percer des trous étroits et plus ou moins profonds.
Cet article complet se compose comme suit :
Depuis plus de 20 ans, le CRPF de Champagne-Ardenne, puis du Grand Est utilise des boîtes à texture lors de formations (journées de déploiement de guides des stations, stage de pédologie, Fogefor…). Ce document a pour objectif de partager l’expérience
acquise et de proposer des conseils sur la mise en place d’une collection de boîtes et sur son utilisation.
Objectif du jeu : Sol’i’Terre est jeu sérieux en ligne monojoueur qui a été développé dans le cadre du projet de recherche SolX (lien). Il est adapté de la Fresque du Sol (lien), un jeu sérieux collectif conçu par l’ADEME (Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie) et l’AFES (Association Française pour l’Etude du Sol). Il vous permettra...
Conclusion du rapport : « Pour évaluer et répertorier des jeux sérieux sur les sols, nous avons collecté des données sur un maximum de jeux existants, nous les avons testés en prenant en compte les critères d’évaluation que nous avions choisis. Ensuite, nous avons créé une fiche récapitulative pour chaque jeu afin d’en simplifier la compréhension et enfin nous avons fait valider nos informations par leurs auteurs. Actuellement nous cherchons un moyen de mettre en ligne de façon cohérente et pratique les fiches des jeux sur le site internet de l’AFES pour guider au...
Conclusion du rapport : « Pour évaluer et répertorier des jeux sérieux sur les sols, nous avons collecté des données sur un maximum de jeux existants, nous les avons testés en prenant en compte les critères d’évaluation que nous avions choisis. Ensuite, nous avons créé une fiche récapitulative pour chaque jeu afin d’en simplifier la compréhension et enfin nous avons fait valider nos informations par leurs auteurs. Actuellement nous cherchons un moyen de mettre en ligne de façon cohérente et pratique les fiches des jeux sur le site internet de l’AFES pour guider au...
Conclusion du rapport étudiants : « Pour évaluer et répertorier des jeux sérieux sur les sols, nous avons collecté des données sur un maximum de jeux existants, nous les avons testés en prenant en compte les critères d’évaluation que nous avions choisis. Ensuite, nous avons créé une fiche récapitulative pour chaque jeu afin d’en simplifier la compréhension et enfin nous avons fait valider nos informations par leurs auteurs. Actuellement nous cherchons un moyen de mettre en ligne de façon cohérente et pratique les fiches des jeux sur le site internet de l’AFES pour...
Les sols sont des acteurs clés de notre environnement, influençant la biodiversité, le climat et la qualité de l’eau. L’ADEME propose une série de ressources pédagogiques gratuites pour comprendre les défis liés à la préservation des sols et encourager des pratiques durables.
Ce document regroupe des sites, infographies, jeux, vidéos et articles utiles.
Carte d’information produites par l’EJP SOIL à destination de différents acteurs de la thématique sol : les acteurs politiques et les agriculteurs.
Cette carte fait un zoom sur les pratiques de gestion des sols et la restitution de matières organiques, afin de conserver les stocks de carbone dans les sols et d’améliorer la structure des sols.
Le Conseil de la Culture de Galicia a publié, en Galice, la bande dessinée « Vivir no solo » afin de diffuser auprès des plus jeunes personnes l’importance du sol et la nécessité de sa protection.
Pour commémorer l’Année Internationale des Sols (2015), la bande dessinée a été adaptée et publiée en espagnol « Vivir en el suelo » et en Anglais « Living in the soil » afin d’étendre sa diffusion à l’international.
Ce volume « Vivre dans le sol » vient célébrer la Décade Internationale du Sol (2015-2024) de L’union...
This animated video briefly explains how soil is underestimated and how vital it is in so many ways.
It covers the role of micro-organisms, earthworms, fungi, soil protection, ancient soils and soil-related problems.
Les sols constituent l’un des plus grands réservoirs de biodiversité de la planète. Le fonctionnement des écosystèmes terrestres est lié aux rôles des multiples organismes qui vivent sous terre, ces habitants discrets, cachés ou invisibles à l’œil nu. Des bactéries aux champignons, des animaux microscopiques aux plantes via leurs racines, des arthropodes détritivores ou prédateurs aux petits mammifères, sans oublier les vers de terre, ils interagissent entre eux et modifient profondément les caractéristiques des sols.
Car les sols évoluent. Ils ont un passé,...
Podcast de présentation : https://www.edued.fr/LS/Pod25Sols
Nous marchons dessus, nous buvons chaque jour l’eau qu’ils filtrent et qu’ils stockent, notre alimentation dépend à 95% de leur bon fonctionnement. Ils piègent du carbone et jouent un rôle dans l’atténuation du changement climatique. Ils abritent de nombreux êtres vivants. Les sols sont ainsi au cœur des défis liés aux transitions actuelles. Œuvrer à leur préservation est donc essentiel.
S’ils peuvent souffrir d’un manque d’intérêt initial, voire parfois d’une perception négative,...
Objectif du jeu : Travail sur l’identification des différentes familles que l’on trouve dans un sol
Âge : à partir de 8 ans
Public cible : école élémentaire et collège
Nombre de joueurs : 2-4
Nombre de niveaux : / pas de niveaux de difficulté
Durée de jeu : 15 min
Langue : Français / Anglais / Chinois
Matériel du jeu : jeu de cartes
Matériel nécessaire / Lieu : cartes en papier à imprimer
Besoin de formation / Prérequis : Pas de connaissances particulières mais besoin d’être sensible sur le...
Objectif du jeu : comprendre les différents services rendus à l’homme par les sols.
Âge : à partir de 7 ans
Public cible : jeunes générations : école, collège, lycée (agricole ou général)
Nombre de joueurs : 10+
Nombre de niveaux : 5
Durée de jeu : 30 min
Langue : Français / Anglais
Matériel du jeu : 5 dés, fiches de niveaux de 0 à 4
Matériel nécessaire / Lieu : un support pour écrire et lancer des dés
Besoin de formation / Prérequis : Non mais si besoin infos sur le sol dans la notice + qrcode...
Document accompagnant la présentation orale de Caroline Olivera S à l’occasion de la Journée Mondiale des Sols 2023 « Les sols dans le cycle de l’eau », à Orléans.
Document accompagnant la présentation orale de Irene Palomino à l’occasion de la Journée Mondiale des Sols 2023 « Les sols dans le cycle de l’eau », à Orléans.
Document accompagnant la présentation orale de Claire Chenu à l’occasion de la Journée Mondiale des Sols 2023 « Les sols dans le cycle de l’eau », à Orléans.